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Marcos Figueroa
(artista, docente)
¿Qué
es, a su criterio, ser un artista profesional?
DE TENER UN POCO MAS DE TIEMPO, TAL VEZ CONVENGA REVISAR UN POCO
EN LA HISTORIA ESTO DE LAS ARTES LIBRES Y LOS CONCEPTOS DE PROFESIÓN
Y PROFESIONALISMO.DESDE LUEGO QUE EL CONCEPTO DE "ARTISTA"
TAMBIÉN, HA TENIDO (Y TIENE) DIVERSAS CONNOTACIONES DE
ACUERDO A QUE ÉPOCA NOS REFERIMOS Y COMO NOS UBIQUEMOS
EN EL MAPA DE LA CULTURA (OCCIDENTE,NORTE-SUR,ORIENTE,CENTROS-PERIFERERIAS,ETC)
HECHAS ESTAS ACLARACIONES, ENTIENDO QUE ACTUALMENTE LLAMAMOS PROFESIONAL
DE ALGUNA ACTIVIDAD ( EN UN SENTIDO AMPLIO ) A AQUEL SUJETO QUE
VIVE DE UN DETERMINADO TRABAJO, O SEA QUE INSTALA SU OFICIO EN
UN DETERMINADO CIRCUITO LABORAL Y RECIBE COMO CONTRAPRESTACIÓN
UN DINERO EN CONCEPTO DE HONORARIOS, SALARIO, ETC.
EN EL CAMPO ARTISTICO ESTO OPERA POR DESPLAZAMIENTO PERO CON LAS
PARTICULARIDADES QUE IMPRIME EL PROPIO CONCEPTO DE "CAMPO
ARTISTICO" Y LA "AUTONOMÍA" DEL ARTE RESPECTO
A OTROS "CAMPOS" (P.B.) EN LOS CENTROS PRODUCTIVOS PERIFÉRICOS
DONDE NO EXISTE MERCADO DE ARTE ( O BIEN ESTÁN EN DESARROLLO)
, EN LOS QUE LA ADQUISICIÓN DE BIENES SIMBÓLICOS
NO SE ENCUENTRAN DESARROLLADOS, EL CONCEPTO DE "PROFESIONAL"
ES MAS ELÁSTICO E INCORPORA O INCLUYE A TODOS ESOS PRODUCTORES
QUE PRESENTAN UNA CIERTA CONTINUIDAD PRODUCTIVA Y UNA PROYECCIÓN
MÁS ALLÁ DE LA ECONÓMICA.
ESTA PROBLEMÁTICA TAMBIÉN SE PRESENTA EN FORMA ASIMÉTRICA
COMPARANDO PRODUCTORES ARTISTICOS DE DIFERENTES ARTES COMO POR
EJEMPLO LAS ARTES PLÁSTICAS CON EL TEATRO. Y DENTRO DEL
CAMPO DE LAS ARTES ESCENICAS LOS ACTORES DE TV. , CINE Y TEATRO
POR EJEMPLO. GENERALMENTE EN ARGENTINA LOS ARTISTAS HAN ENCONTRADO
FORMAS DE SUBSIDIAR O AUTO-SUBSIDIAR SU PRODUCCIÓN DESARROLLANDO
OTRAS ACTIVIDADES ,ALGUNAS VECES CON DIRECTA RELACIÓN A
LA PRODUCCIÓN ARTÍSTICA Y EN MUCHOS OTROS CASOS
NO TIENE NADA QUE VER.
EN FIN EL TEMA DÁ PARA MUCHO MAS PERO SI INTERESA PODRÍAMOS
PROFUNDIZAR.
¿Cuál
es la relación entre arte y dinero en su trabajo?
HACE TIEMPO QUE NO VENDO NADA. EN MI CASO PARTICULAR VIVO
DE LA DOCENCIA ARTISTICA A NIVEL UNIVERSITARIO Y DE LA INVESTIGACIÓN
TEÓRICA EN ARTES.
¿Cómo
resuelve las condiciones de visibilidad de la obra en el contexto
en el que trabaja?
COMO RESUELVE LAS CONDICIONES DE VISIBILIDAD DE LA OBRA EN EL
CONTEXTO EN EL QUE TRABAJA? NO ENTIENDO LA PREGUNTA. SI SE REFIERE
A COMO LA INSTALO...(LUCES, PAREDES,ETC) . SI SE REFIERE A COMO
LA DIFUNDO... A TRAVEZ DE EXPOSICIONES Y CATÁLOGOS QUE
LUEGO REPARTO CON ALGUNOS CRITERIOS....
¿Cómo
definiría turismo cultural?
COMO DEFINIRÍA TURISMO CULTURAL ? ESO QUE LOS GRANDES CENTROS
SABEN HACER MUY BIEN O PEQUEÑOS PAISES COMO CUBA QUE LO
HACE CON MUCHA DIGNIDAD.
¿Cómo
definiría shock cultural?
NO SE. EN ESTAS LATITUDES SALVAJES NUNCA ESCUCHE NADA AL RESPECTO.
SI ME LA ACLARAS TE CUENTO...OK?
¿Cómo
es la relación entre control y azar en la construcción
de su obra?
LOS DOS CONCEPTOS (QUE IMPLICAN MECÁNICAS DE TRABAJO) SON
COMO ABSOLUTOS. A MI ME INTERESA MAS PENSAR QUE MIS PROCESOS SE
NUTREN DE AMBAS INSTANCIAS Y EN FORMA ARTICULADAS. SIEMPRE HAY
COSAS QUE CONTROLO Y SIEMPRE DEJO QUE ESO QUE ESTOY HACIENDO ME
SORPRENDA Y ME INTERROGUE. SON CAMINOS DE IDA Y VUELTA ENTRE EL
AZAR (LO QUE APARECE, AQUELLO QUE SE PROPONE, ESO QUE DE REPENTE
SE NOS OCURRE) Y MECANISMOS DE CONTROL ( O SEA LA ADECUACIÓN,
PROCESOS Y CRITERIOS DE SELECCIÓN Y SÍNTESIS)
¿Qué
importancia le da a poder hablar de su trabajo?
ES MUY IMPORTANTE. EN LAS PROVINCIAS ES MÁS FRECUENTE HABLAR
DE LO QUE NOS PASA , LO QUE HACEMOS Y CÓMO LO HACEMOS.
ESTO ME LO HICIERON NOTAR ALGUNOS ARTISTAS DE ESPAÑA. SIN
EMBARGO LA TEORIZACIÓN Y LA REFLEXIÓN SISTEMATIZADA
DE NUESTROS PROCESOS, ES INCIPIENTE Y SE DÁ A PARTIR DE
LOS 90 CON ALGUNA INTENSIDAD. LA DOCENCIA (EN MI CASO PERSONAL)
HA SIDO MUY IMPORTANTE PORQUE TUVE QUE CONOCER QUE ES LO QUE ME
PASABA PARA PODER ENTENDER QUE ES LO QUE LE PASA O PUEDE PASAR
A OTRO. O SEA TUVE QUE DEJAR LOS MODELOS DE "CAJA NEGRA"
A "CAJA BLANCA" PARA PODER TRANSFERIR Y ACOMPAÑAR
PROCESOS QUE SIEMPRE SON DIFERENTES A LOS MIOS. POR OTRA PARTE
ESTA PREGUNTA ME HACE ACORDAR A UN POETA AMIGO QUE YA FALLECIÓ,
MARIO ROMERO, CUANDO VOLVIÓ DEL EXILIO ME DECÍA
LO IMPORTANTE QUE
HABÍA SIDO PARA EL TENER UN "COMPINCHE" PARA
PODER SOPORTAR EL EXILIO. O SEA ESE TIPO CON QUIEN PODES HABLAR
DE TUS OBRAS E INCLUSO DISCUTIRLAS.
CLARO QUE ES NECESARIO. NUESTRO HACER ES UNA CUESTIÓN SOCIAL.
EL OTRO ES FUNDAMENTAL. DE ALGÚN MODO TENES UNA ESCALA
DE LO QUE ESTÁS PLANTEANDO CUANDO LO COMPARTÍS CON
EL OTRO. ALGUN GRADO DE VERIFICACIÓN. YO POR SUERTE TENGO
ALGUNOS COMPINCHES QUE ME AYUDARON A ILUMINAR ESAS OSCURIDADES.
DE ALGUN MODO EL TENER QUE VERBALIZAR LO QUE ESTÁS HACIENDO,
YA TE UBICA EN OTRO LUGAR. Y ESTO ES IMPORTANTE PORQUE FUNDAMENTALMENTE
TRABAJAMOS CON IDEAS.
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